Con un encuentro Inter escolar y con la exhibición de montajes teatrales representados por los mismos niños que participaron en los talleres de promotores de la interculturalidad, se realizó la jornada de clausura del proyecto “Abriendo el telón a la interculturalidad”, iniciativa impulsada por el Área de Capacitación y Desarrollo de FASIC, con la colaboración de la Oficina de Asuntos indígenas y la Corporación de Educación de la Municipalidad de Cerro Navia, y el financiamiento de la Embajada de Suiza.

Con un encuentro Inter escolar y con la exhibición de montajes teatrales representados por los mismos niños que participaron en los talleres de promotores de la interculturalidad, se realizó la jornada de clausura del proyecto “Abriendo el telón a la interculturalidad”, iniciativa impulsada por el Área de Capacitación y Desarrollo de FASIC, con la colaboración de la Oficina de Asuntos indígenas y la Corporación de Educación de la Municipalidad de Cerro Navia, y el financiamiento de la Embajada de Suiza.

A la actividad, efectuada el 13 de noviembre en dependencia de la Escuela Alianza de la comuna, asistieron Mareva Malzacher, representante de la Embajada de Suiza; Claudio González, Secretario Ejecutivo de FASIC; Javier López, encargado de la Oficina de  Asuntos Indígenas de Cerro Navia; María Pinda, dirigente del pueblo mapuche del municipio; Luis Muñoz, director de la Escuela Alianza; Sandra Ancamil, jefa de la Unidad Técnica Pedagógica de la Escuela Alianza,  además de padres y apoderados.

En la oportunidad se presentaron tres obras de las escuelas Francisco Bilbao y Doctor Treviso Girardi. La escuela Alianza, se abstuvo de presentar su montaje. Dichas obras, fueron seleccionadas por representar de mejor manera la temática de la Interculturalidad y los Derechos de la Infancia.

Del mismo modo  los cerca de 70 niños y niñas que participaron regularmente al taller impartido por tres asistentes sociales de nuestra institución, recibieron un diploma que certifica su primer paso y acercamiento a la cultura de la integración e interculturalidad.

Los talleres de promotores, tuvieron una duración de 8 sesiones de trabajo y tenían como objetivo, capacitar a niños y niñas promotores de la interculturalidad, los cuales tendrán la labor de fomentar  la convivencia entre las distintas culturas, privilegiando una cultura de diversidad, tolerancia y no discriminación, a través del reconocimiento y ejercicio de los Derechos de la Infancia. Se llevó a la práctica, a través de  obras teatrales de títeres referidas a estas temáticas.  Tanto la creación de títeres y el manejo de éstos como la construcción de los guiones de las obras fueron realizadas por los propios niños.